Programa de Promoción del Talento
Todos los alumnos y alumnas tienen su propio talento natural, solo tenemos que despertarlo y potenciarlo y conectar con ellos es lo que lo hace posible. Desarrollar el TALENTO nos ayudará a construir una sociedad mejor. Conseguir de cada alumno y alumna su mejor versión, con las ayudas necesarias contribuirá a que pueda ponerlo al servicio de los demás y por lo tanto, de la sociedad.
Las acciones realizadas en el IES Infanta Elena, tanto las académicas como las desarrolladas en los diferentes planes y programas, van encaminadas a conseguir nuestro gran objetivo: Descubrir, potenciar y educar el talento entre todos y para todos.
Siguiendo con nuestra línea de trabajo, a finales del curso 2018-19, participamos en la “Convocatoria para la participación en el programa experimental de centros de especialización en la mejora de la promoción del talento en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia, para los cursos 2019-2020, 2020-2021 y 2021- 2022 y posteriormente
ampliado al 2022-23. Presentamos el proyecto con la finalidad de responder a las necesidades educativas del alumnado con altas capacidades y alto rendimiento académico, y también para desarrollar el talento de todo nuestro alumnado.
El proyecto fue seleccionado y da continuidad al hecho de haber sido previamente centro preferente para el alumnado de AACC.
Este curso 2024-25, el programa deja de ser experimental ya que ya somos centro acreditado oficialmente.
Dentro de este programa se desarrollan las “MENTORÍAS”:
El alumnado de altas capacidades o de alto desempeño académico, se reúne una vez a la semana, durante una de las horas de la materia de religión o atención educativa en 1º y 2º ESO, durante la hora de atención educativa en 3º ESO y durante una de las horas de la optativa de 4º ESO relacionada con proyectos de investigación) con un mentor y realiza durante estas sesiones un trabajo de investigación o proyecto interdisciplinar.
La participación es voluntaria y debe ser autorizada por las familias.
Esta medida de atención a la diversidad será reflejada en un documento PTI/PAP “Proyecto de enriquecimiento curricular”.
El trabajo realizado en mentorías se valorará con hasta un 0,4 en la media del curso. La nota se vinculará con las materias con las que más se relaciones los trabajos realizados.
Se trabaja en cuatro grupos de mentoría 1º, 2º, 3º y 4º de ESO.
A finales de mayo se realiza una exposición de los trabajos en el salón de actos y se seleccionarán los mejores para el encuentro de centros de promoción del talento que desde el curso 2021-22 realizamos junto al IES Azorín de Yecla. A este encuentro podrán asistir también otros centros como invitados.
Los buenos resultados del programa de mentorías y ser pioneros, nos ha convertido en centro referente y formador a nivel regional.
